Je en jeu: mettiamoci in gioco per la pace!
Un momento dell'attività progettuale in aula
Ciao, siamo tre alunne della scuola Jona
che hanno scelto di partecipare al progetto Je en Jeu.
Per chi non lo sapesse, questo progetto,
che si è svolto ogni lunedì, consiste nel fare attività didattiche divertenti
con lo scopo di capire l’importanza della pace e allo stesso momento anche
arricchire il nostro francese.
Ma la cosa migliore è che abbiamo potuto
incontrare ragazzi in videochiamata dalla Francia. Sono gli alunni di una 5ème
(seconda media) della prof.ssa Aurélie Fercot del Collège Henry de
Montherlant di Neuilly en Thelle, che studiano
l’italiano.
Abbiamo deciso di creare una specie di
agenda per illustrarvi il nostro percorso.
09/02/2026
Per questa Visio (videoconferenza) abbiamo fatto un ripasso del vocabolario e insieme alla professoressa Monica Della Libera abbiamo realizzato un AUTOPORTRAIT, ovvero un autoritratto per rappresentare tutto ciò che amiamo: sport, hobby, animali, materie preferite, sogni, desideri.... Ovviamente noi abbiamo scritto in francese mentre i nostri compagni hanno scritto in italiano. Per questa prima visio eravamo tutti molto emozionati, ma anche felici di incontrare nuovi coetanei provenienti da un altro paese.
Attività in videochiamata
Apri e clicca sugli autoritratti per ascoltare le nostre presentazioni.
09/03/2026
Per la seconda visio abbiamo lavorato su
due personalità italiane costruttrici di pace: il chirurgo di guerra Gino
Strada, che fondò Emergency e Tina Anselmi, una donna della politica italiana,
partigiana, sindacalista e ministro del lavoro. I compagni francesi hanno lavorato
su due personaggi della loro nazionalità,
protagonisti di scelte di pace: Simone Veil, ebrea
deportata ad Auschwitz, divenuta ministro della sanità e grande paladina dei
diritti delle donne e Stéphane Hessel, partigiano francese che ha dedicato
tutta la sua vita alla difesa della dignità umana. In videoconferenza ci siamo
sfidati a scoprirli.
27/4/2026
Per l’ultima visi0 abbiamo composto due
canzoni. Per la prima, dal titolo “Murmurée dans le coeur” abbiamo letto i testi di canzoni francesi a
tema pace, abbiamo selezionato le frasi
più significative e abbiamo costruito un
nuovo testo.
Per la seconda, abbiamo analizzato la
poesia “Liberté” di Paul Eluard, che il poeta scrisse durante l’occupazione
nazista in Francia. Come Eluard, abbiamo
immaginato di poter scrivere la parola PACE
nei luoghi che frequentiamo, sugli oggetti di tutti i giorni, nella
natura….Così è nata “J’écris ton nom”. Abbiamo poi illustrato i testi delle
nostre canzoni con opere di street art. Ai
ragazzi francesi sono piaciute molto e hanno applaudito!!! Anche noi abbiamo
potuto ammirare i loro lavori di poesia e di caviardage.
Partecipare a questa esperienza è stato senza dubbio indimenticabile e speriamo di poterla ripetere.
La consigliamo soprattutto a chi voglia
migliorare la propria conoscenza della lingua francese e incontrare nuove
persone.
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